Problématiques · Inscriptions ouvertes
Médiation dans le cadre de relations parents/adolescents
La place de chacun des membres d’une famille, ainsi que la manière dont elle évolue à travers les différents cycles de vie individuel et familial est une création collective ; en effet, la nature des relations que les membres de la famille entretiennent entre eux participe à sa construction et à son évolution. Ainsi, la croissance individuelle peut se voir facilitée ou ralentie
01 — Objectifs
Objectifs pédagogiques.
- Définir le cadre des entretiens avec les différents membres de la famille
- Contextualiser pour mieux saisir la nature des conflits parents-adolescents
- Approfondir des concepts permettant une définition des problématiques, dans une conception résolutive
- Accroître le répertoire de réponses professionnelles par rapport aux situations rencontrées
- Expérimenter des techniques d’intervention pertinentes
03 — Pédagogie
Modalités pédagogiques.
Apports théoriques · études de cas cliniques · jeux de rôles · ateliers pratiques supervisés · groupes de discussion en petits effectifs (10 à 15 stagiaires maximum).
Programme
La famille comme système Concept de rôle, systèmes, sous-systèmes, frontières Cycle vital de la famille Définition et fonction du symptôme L’adolescence : développement, différenciation et appartenance Problématiques qui peuvent entraver le processus de croissance : conflit parental, triangulation, immaturité parentale et RDV manqués Positions existentielles et effets sur la gestion des frontières et de l’autonomie Gestion de l’agressivité Dynamiques de collaboration et d’opposition Spécificités du processus de médiation, étendues et limites Place de l’adolescent dans le contexte de la médiation, cadre légal Gestion du conflit Changement : solution et résolution Techniques pour bâtir des échanges collaboratifs INTERVENANTES Liliana PERRONE, Marie SAEHR, Maître Karen PICOT, Hugo VERBRUGGE, Estelle d’AMBROSIO
04 — Financement
Modalités de financement.
Convention de formation Qualiopi fournie. Aucun versement à l'inscription.
