DEFIS PSYCHOSOCIAUX

Les professionnels sont régulièrement confrontés à des familles aux schémas de pensée différents, devant ainsi composer avec des normes pouvant entrer en contradiction avec les leurs. En effet, dans le travail psycho-social et éducatif, les rencontres sont multiples et les parcours souvent fragilisés par le déracinement, la précarité, les traumatismes, les conflits ou simplement par des obstacles linguistiques et sociaux. Cette formation propose d'appréhender ces enjeux liés aux tensions ou incompréhensions pouvant apparaitre face aux difficultés de compréhension de part et d’autre. Proposer aux professionnels des pistes de réflexion et de travail afin d’ajuster les postures, les temporalités et les outils en vue de créer une rencontre féconde et résolutive.

• Culture, interculturalité, acculturation, choc culturel
• Les obstacles économiques, sociaux et linguistiques rencontrés par les familles
• Inclusion vs intégration
• Atténuer et gérer les rivalités
• La question de l’accueil et de l’adhésion
• Les idéologies d’intervention et le positionnement institutionnel
• Intuition et posture des professionnels et types de demande des familles
• La compétence culturelle, confrontation ou rencontre de deux cultures
• Techniques pour faciliter la rencontre, l’adhésion au travail et la co-construction